“士大夫居鄉者為紳”。北宋時期,藍田的呂大忠、呂大鈞兄弟等地方鄉賢自發制定實施的《呂氏鄉約》,為鄉賢主導鄉村治理開創了制度建設的先例。鄉賢文化是中國傳統文化在鄉村的重要表現形式,是中華傳統文化的重要組成部分,是傳統社會教化鄉里、涵育鄉風的“壓艙石”。可是,隨著城鎮化進程的加快,以宗族關系為紐帶的鄉村傳統社交關系正在瓦解,鄉賢文化也隨之暗淡起來。
黨的十九大報告對鄉村振興戰略提出了“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”的總要求。習近平總書記也強調:“要認真汲取中華*傳統文化的思想精華和道德精髓,使中華*傳統文化成為涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。”鄉賢文化所蘊含的文化道德力量對推動鄉村文明發展具有重要作用,我們應發揮鄉賢文化的正向作用,以新鄉賢文化引領新時代的鄉村振興。
先賢史料典籍是珍貴的鄉村文化資源,對研究鄉賢文化的傳承與發展,具有重要意義。比如,在浙江上虞,從上古時的大舜到古時的王充、謝安、魏伯陽,再到近現代的馬一浮、經亨頤、夏丏尊、胡愈之,無數名賢碩彥和他們的故事,構成了當地鄉賢文化的歷史圖譜。但是,對當地先賢文化的挖掘整理,尚未成為大家的集體潛意識和行為自覺。重塑新鄉賢文化,需要重新挖掘認識鄉賢的文化內涵,加快以鄉賢文物為重點的物質傳承載體的保護工作,要把鄉賢故居、遺址等鄉村文物保護納入鄉村文化振興的重要工作范疇,加快推進相關法律法規建設,讓被損毀的文物及時得到搶救及修繕。
除了要繼承先賢精神,更要發揮當代新鄉賢的作用,培育新鄉賢文化。德高望重的退休還鄉官員、耕讀故土的賢人志士、農村的*基層干部、家鄉的道德模范和熱愛家鄉、反哺桑梓的企業家等都可以作為“新鄉賢”范疇。培育新鄉賢文化,就應積極引導新鄉賢參與鄉村現代化治理。比如,可以搭建鄉賢議事平臺,建立鄉賢聯絡機制,暢通鄉賢與鄉村信息的互聯互通,激發鄉賢參與鄉村振興和鄉村建設的內驅動力。在這方面,我國不少地方已經刮起“鄉賢文化”的新風。
比如,在孟子的故鄉山東鄒城的唐村鎮,為破解鄉村治理中的一系列難題,當地黨委政府引導干部群眾開展“讀孟子,做鄉賢”活動,確立了“以德化人,重在教育;求實務實,重在建設;繼往開來,重在創造”的現代新鄉賢文化。有*麥收期間,唐村鎮西顏莊村一戶村民,因誤收了鄰家一壟麥子,被強行拔了收割機的鑰匙,頓時兩家劍拔弩張。“俗語說焦麥炸豆,不能耽誤了搶收,多少損失我先賠上。”鄉賢齊如松及時趕到,接著讓家人送過來200斤麥子。把麥子一放,齊如松講起了“六尺巷”的故事,兩家領會其意,麥子也不要了,鄰里關系和好如初。調解矛盾、維護穩定僅是新鄉賢眾多工作中的一項。唐村鎮還先后舉辦了新鄉賢“傳承好家風”朗讀會、“中國新鄉賢唐村論壇”等大型活動,并在此基礎上,發動新鄉賢群眾整理本族、本戶*家風家訓,以言傳身教推動優良家風的賡續傳揚。
在快速城鎮化進程中,深入挖掘提煉、傳承弘揚*鄉賢文化,可以提升鄉土文化內涵,形成健康的鄉村文化生態。為擴大鄉賢文化的影響,應讓新鄉賢精神及其生動案例盡早進教材進課堂進學校,并積極運用新媒介等技術手段,擴大新鄉賢文化的傳播途徑,讓新鄉賢文化內化為鄉村居民的情感認同,成為中國廣大鄉村的一道美麗風景。
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